En chef är en chef är en chef, eller?

En gång i tiden var chefer personer som visste allt om det jobb de chefade över. Idag är chefer ofta anställda för att de är “duktiga chefer”, och inte nödvändigtvis för att de har god kunskap om hur verksamheten bedrivs på “gräsrotsnivå”. Resultatet kan bli orealistiska krav på prestation, produktion och resultat, i värsta fall […]

Continue reading

AI i forskning och examination

Tidigare under veckan var Niklas Humble inbjuden till Mittuniversitetet – och institutionen för kommunikation, kvalitetsteknik och informationssystem (KKI) – för att hålla en presentation på temat “AI i forskning och examination”. Passet varvades med forskning från EDU-AI-projektet vid Uppsala universitet, praktiskt arbete och diskussion.  Som en del i detta skulle deltagarna testa ett antal AI-verktyg, […]

Continue reading

Nytt forskningsprojekt om hot och trakasserier i digital vård

Vi är glada att meddela att vårt forskningsprojekt DIGI-RISK: Hot och trakasserier i digital vård – Riskfaktorer och riktlinjer för förbättring har beviljats finansiering av Forte inom utlysningen “Arbetslivets utmaningar 2025”. Digitaliseringen av vården har gett stora möjligheter – men den har också medfört nya arbetsmiljörisker. I takt med att video- och chattkonsultationer blivit en […]

Continue reading

Hur upplever primärvården att patienterna får läsa sina journaler?

Att patienter kan läsa sin journal online via 1177 Journalen har blivit en självklar del av svensk hälso- och sjukvård. Men hur upplever vårdpersonalen i primärvården denna förändring? I en ny studie i JMIR Medical Informatics undersöker Irene Muli, Åsa Cajander, Isabella Scandurra† och Maria Hägglund hur vårdpersonal upplevde implementeringen av journalöppning i en vårdcentral […]

Continue reading

Digital hälsa tillsammans med kvinnor i hemlöshet

I ett nytt forskningsprojekt riktar vi fokus mot en grupp som ofta hamnar utanför den digitala utvecklingen: kvinnor med erfarenhet av hemlöshet. Tillsammans med dessa kvinnor, civilsamhällesorganisationer och forskare från olika discipliner ska vi utforska hur digitala hälsotjänster kan utformas för att bättre stödja människor i utsatta och krispräglade livssituationer. Projektet leds av Jenny Eriksson […]

Continue reading

Förstår vi vad vi lär oss – när AI förklarar?

Hur påverkar AI vår förståelse i utbildningssammanhang – och vad händer med lärandet när tekniken inte kan förklara sig? I en ny artikel som jag skrivit tillsammans med Roger McDermott och Mats Daniels diskuterar vi hur generativ AI påverkar centrala pedagogiska begrepp som förklaring, förståelse och kompetens. Vi ser tydligt att många AI-verktyg, trots sin […]

Continue reading

Something is rotten… (part 2 of 2)

In the previous post I wrote about how we seem to forget most of our history, when it comes to failed projects. Some projects will create working conditions that are similar to working in a very messy kitchen, where the fridges have stopped working ages ago, but nobody has noticed. The sad fact is that […]

Continue reading

Lokförares digitala verklighet – inblick från KAJT-dagarna i Borlänge

Under KAJT-dagarna i Borlänge förra veckan fick vi ta del av flera intressanta presentationer som belyste framtiden för svensk järnväg. KAJT (Kapacitet i järnvägstrafiken) är en svensk forskningsplattform som samlar akademi, institut och bransch för att tillsammans utveckla framtidens järnväg. Tåg-sektorn är en av branscherna som studeras i AROA-projektet och fler av oss från projektet var på […]

Continue reading

From Research to Real-World Impact

This week, I attended the last session in a series on valorisation at Uppsala University, titled “Do Research with Impact in Mind”. This seminar series turned out to be a very inspiring event and brought lots of ideas on how research can contribute to society, not just through publications but by becoming part of real-world […]

Continue reading
« Older posts